Ablauf
ERLEBNISORIENTIERTER UNTERRICHT
Die wichtigsten Methoden in Biodanza sind das Erleben und die Erfahrung im Moment. Aus diesem Grund bestehen die ersten beiden Jahre der Ausbildung (Module 1–20) auch größtenteils aus Selbsterfahrung und dem eigenen Erleben beim Tanzen in der Gruppe. Er ist in zwei Lehrjahre gegliedert: GRUNDSTUFE und VERTIEFUNG
THEORETISCHER UNTERRICHT
Das theoretische Studium umfasst die Theorie von Biodanza und ihre natur- und humanwissenschaftlichen Hintergründe. Die Ausbildungsteilnehmer/innen fassen nach jedem Modul die Theorie schriftlich zusammen.
BALANCE ZWISCHEN THEORIE UND ERLEBNISORIENTIERTEM UNTERRICHT
Die Module 1–20 bestehen zu einem Viertel aus theoretischem Unterricht und drei Viertel aus erlebnisorientiertem Unterricht.
BESUCH EINER WOCHENGRUPPE
Zur Vertiefung des Selbsterfahrungsprozesses ist der Besuch einer Biodanza-Wochengruppe wichtig. Bitte die Liste der qualifizierten Kolleginnen anfordern.
EINZELCOACHINGS
Bei Bedarf (z.B. Schwierigkeiten bei der Integration der Erlebnisse in den Alltag) können Einzelberatungen mit Manju Waltraud Pöllmann in Anspruch genommen werden.
METHODIKUNTERRICHT
Im 3.Lehrjahr - ANWENDUNG - findet der Methodikunterricht satt (Module 21–30). Er vermittelt die praktischen Kenntnisse für die Leitung von Biodanza Gruppen. Im Laufe dieser Module lernen die Teilnehmer/innen die Durchführung der Übungen anhand von konkreten Beispielen. Folgende Themen werden unterrichtet: Übungen und Übungsanweisungen, Musikauswahl, Prinzipien der Musiksemantik, Struktur des Unterrichts und Dynamik einer Biodanza Gruppe. Das Ziel dieses Ausbildungsabschnittes besteht darin, dass die Teilnehmer/innen ihre theoretischen Kenntnisse mit methodisch-fachdidaktischer Kompetenz vervollständigen.
ANWESENHEITSPFLICHT
Für die Anrechnung eines Moduls ist die durchgehende Anwesenheit erforderlich.
Du kannst am Ende des Lehrjahres – der Stichtag ist der Samstag des 9. und 19. Moduls – kündigen. Ausnahmslos nur schriftlich per email an biodanza@biodanza.com . Nach dem 1 Lehrjahr kannst du deinen Vertrag in einvernehmen mit der Lehrgangsleiterin verlängern und am 2. Lehrjahr teilnehmen. Finden sich ausreichend Teilnehmerinnen findet das zweite Lehrjahr statt.
Durch höhere Gewalt (Krankheit etc.) versäumte Module können als Privatissimum bei der Ausgangsleiterin kostenfrei nachgeholt werden. Alle Versäumnisse müssen ausreichend begründet sein und 14 Tage vor Abwesenheit schriftlich an biodanza@biodanza.com bekannt gegeben werden.
PRAKTIKUM UNTER SUPERVISION
Jeder der Teilnehmer/innen hat vor der Verleihung des Titels „ Diplom. Biodanza-Facilitator*in“ eine Praktikumsgruppe zu leiten. Es sind mindestens acht Unterrichtsstunden mit dieser Gruppe in Begleitung eines/r didaktischen Lehrers/in (Supervision) abzuhalten, in denen die Teilnehmer/innen ihre praktischen und theoretischen Kenntnisse anwenden können. Das Praktikum darf nur in Übereinstimmung und mit schriftlicher Genehmigung der Ausbildungsleiterin durchgeführt werden. Die Teilnehmer/innen können ihre Biodanza-Erfahrung auch in die Praxis umsetzen, indem sie eine Praktikumsgruppe in einer sozialen Einrichtung leiten wie z.B. mit älteren Menschen, Menschen mit besonderen Bedürfnissen, Jugendlichen u.s.w.
SCHRIFTLICHE ABSCHLUSSARBEIT
Die schriftliche Arbeit über ein theoretisches oder praktisches Thema in Biodanza wird mit Unterstützung einer/s didaktischen Leiters/in erstellt, der/die mehr als zwei Jahre Praxiserfahrung hat. Die schriftliche Arbeit muss in dreifacher Ausführung zwei Monate vor dem Tag der Abschlusspräsentation vorgelegt werden.
MISSION STATEMENT
Die Ausbildung an der Biodanzaschule Österreich führt in Tradition des verstorbenen Biodanza-Begründers Rolando Toro Araneda fort. Sie verpflichtet sich, nach den Empfehlungen des methodologischen Rats (Assesorato alla Metodologia/Mailand), der von Rolando Toro Araneda testamentarisch eingesetzt wurde, zu unterrichten. Dieser Rat hat die Aufgabe, das System Biodanza im Sinne seines Erfinders weiterzuentwickeln und zu erhalten und besteht aus folgenden Personen: Claudete Sant´Anna, Eliane Matuk, Nadia Costa und Marcelo Mur. Die Ausbildung wird durch die evidenzbasierten Studien von Univ.-Prof. Marcus Stück (Universität Leipzig) zu Biodanza evaluiert.
Manju Waltraud Pöllmann I
Biodanza I
Lebensberatung I
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